长跑的时候最方便思考。
操场上，少女的奔跑的身影后拉着一个长长的影子。
小七脑海里似乎还有日本地铁的拥挤，清水寺的风景，仿若真的去过了一般。
不过这种感觉又随着奔跑思考，好像又慢慢淡去。
这种经历也有点像是做梦，早晨醒来，有时候会觉得特别清楚，可是过了一个小时，居然又好像什么都不记得了。
好在这是用在一本日语旅游日常用语的书中，若是用在一本恐怖小说探案小说，不会真的会看到死人鬼怪什么的吧，小七这样想，抖了抖。
不过又觉得应该不会，像是自己现在对那些场景越来越淡，对课文的对话印象反而越来越深刻，只是她只是学会了日语了五十音图，等于只学了拼音，那些对话虽然记忆深刻，却也使用不出来，还是要学习理解了才行。
总之这种体验式的阅读卡会让人印象很深刻，但是终究是一种体验而已。
体验后的收获，也并不是相同的。
小七觉得自己应该抓紧机会好好巩固。
她一边跑一边思考，跑步的步伐刷刷刷的涨，小脸红扑扑的，夕阳下十分健康的样子。
等到跑完，步数到三万步的时候，也累的够呛，但是整个人很舒坦，刚刚那体验式阅读有很好的阅读效果，但是感觉也有些后遗症，总觉得自己有点精分，现在跑完步就觉得好多了，她还是苏小七，今年十七岁。
跑完衣服都湿透了，她慢慢的走回去，洗了个澡。
晚餐姑姑见她洗澡就做了粥，蒸了馒头，弄了咸菜，备了份青菜，等小七洗好澡炒一下就好。
吃完饭姑姑就去游泳了，小七则是开始安排晚上的学习。
现在她多了一门日语的功课，她觉得要统筹安排一下，因为日语和英语都是语言类的，好在这两种语言不会容易混淆。
她还是先练字，静下心，她在书店买了毛笔和墨汁，用毛笔练习了半个小时。
然后才开始用钢笔抄写新概念第四册的课文，还有日语的五十音图。
写完这些，就出去外头背书，还是背的新概念第四册的课文，就剩下最后十篇课文了。
要是以前有人告诉她能一个月学完新概念英语，她觉得就是吹牛，完全不可能。
不过这次是她自己确确实实经历过来的，当然这里有她六年的英语学习基础，还有一些buff，她自己本身也确实是每天都花大量的时间来学习的，真正有用心学进去。
高考前要是能有这种觉悟，大概考试就不会那样不稳定了。
小七是有些遗憾的，不过什么时候开始努力都不晚。
她背诵了三篇课文，就差不多到很晚了，准备洗漱睡觉，睡前又复习了一遍日语五十音图。
疲劳又充实的一天。
第二天是周二，昨天还和关瀞之一起学日语，今天要教她英语，小七早早就去图书馆，查资料，备课，用了一上午的时间，她发现虽然是付出了更多的时间和精力，但是却并没有浪费，反而让自己学英语更容易，更融会贯通了，以前一些不懂的问题，现在都迎刃而解。
教学相长。
教课非常顺利，梁佳佳很好奇的打听她学日语的事情，不过看到那五十音图表，就不想学了，她只是觉得日本漫画好看，但是对日语没啥兴趣。
学完，和关瀞之约好第二天继续去文化宫学日语。
今天因为要教课，小七把游泳是安排在晚上了，好在游泳能算步数，否则今天步数三万步凑不够。
等到睡觉，小七看到界面上的钱已经有十五万了，今天十三号，时间真是飞快。
而梁佳佳那边大半夜了，被老妈赶回去睡觉，又被老妈探班了一次，假装睡觉成功，糊弄住了老妈，又认真的起来做抖音。
她现在的抖音小有名气，甚至还有来找她做广告的，不过那些她一律不管。
她不缺钱，才十二岁，好玩有成就感是最大的动力。悠悠书盟..
她每次剪的小七老师家教课的内容，点赞都破万了，很了不得。
上次老师唱英文歌的那个都已经有60多万点赞，可惜小七老师不玩抖音。
弄倒了一点多，也实在困了，梁佳佳爬上床，才盖上被子就睡着了，打起了小呼噜。
第二天一早。
小七还是按时在文化宫门口等关瀞之，这次看到来送她的是一辆白色的车。
关瀞之换了一身白裙子，但是裙摆有一圈花朵，栩栩如生，小七在街上几乎没有见过有人穿这样的。
而小七就两套新衣服，一条裙子，还有就是娃娃衫和牛仔裤，平时她穿不习惯裙子，今天还是换回了自己平常穿的t恤和运动裤。
对比起来，还是有些旧，尤其是她的t恤，洗的多了，颜色也不鲜明。
当然关瀞之很喜欢自己这个家教老师，尽管穿的这样普普通通，还是很亮眼，老远就能看见她。
小七老师看起来有一米六七的样子，瘦瘦高高的，但是不会弱不禁风的感觉。
关瀞之很羡慕老师的高度，她怎么测量身高，都是到不了一米六，一米五八挂着。
两人打了招呼一起进去。
而周美玲早早的就等着了，她虽然算是文化宫里的一个小领导，实际上文化宫很闲，没啥事，不过今天看到苏小七的打扮，她愣了一下。
只是一瞬，又很快恢复正常。
关瀞之妈妈是市委宣传部的，可以说是她们直接的顶头上司部门了，爸爸是军区的，级别很高，周美玲肯定是愿意讨好的，可是本来她以为关瀞之带来的朋友也是大领导家的，看气质就是感觉是那种家庭出来的，可是今天看她身上的衣服又觉得自己被骗了，这些人虽然低调，但是不至于简朴成这样子。
当然一开始就没有人说是，她自己脑补的一堆，只是这会子发现不对，心中顿时不喜，觉得对方是故意的，没有想到自己一把年纪居然被个未成年的小姑娘给唬住了。
她开口问了一下，苏小七是哪里人。
小七答道：“古木拉村的。”
周美玲：……
她也算能喜怒不形于色了，脸上还是笑容温和，还顺便聊了几句古木拉村的风景很好什么的。
实际她就是在看吕山市介绍的时候，有说底下有一个村子古木拉村，深山里面特别穷，交通很不便利。
鬼知道那是哪里。
聊了几句就开始上课了，今天周美玲没有说再迁就苏小七，继续教五十音图，而是开口道：“今天我们就开始教一些简单的日常用语吧，小七刚好学完五十音图了。”
苏小七没有意见，本来她就是跟关瀞之来蹭课的，她在这里学完还特意上网查了一下，这个周老师确实是日韩语都不错的，至少那些教日语的培训班，反而没有什么资深老师。
本来吕山市太小了，像周老师这样留下来当公务员的另算，正常会日语，在吕山市也没有什么好工作机会，浪费了。
关瀞之没有多想，她接触的人都是很以她为主，她很少用到什么小心思。
周美玲就这样开始教日常用语，而且进度不自觉的快了一些，自我介绍，问路，和人寒暄聊天，可以说她今天是故意的，正常这些内容还要再学几节课再教，但是她实在不想见到苏小七，总觉得自己被一个乡下小姑娘唬住很丢人。
小七用体验式阅读卡的时候没有特别的感觉，就是觉得比平时阅读印象深刻一些，可是这会子周老师教课的时候，她就发现太不同了，只要周老师讲的，她立刻印象深刻的在记忆力找到，甚至那个说话的语感居然都能记住。
好像她才是真正在日本呆过一样，十分流利，语气语调都十分地道标准。
本来那本书找的就是日本人配音的，只是角色是一个中国去日本游玩的游客，而小七昨天看的时候等于是囫囵吞枣，这会子老师教这些内容，正好重新帮她温习了一遍，一下子就记起来了。
而周美玲却是越教越吃惊，她本来觉得关瀞之就已经够聪明了，没有想到这个乡下小姑娘居然比关瀞之还厉害，比自己那时候强多了，她记得她那时候要去日本留学，五十音图学了半个多月，也没有直接考上，后来是去日本那边读的预科。
可是小姑娘才第二次学习，居然直接就能说一口流利的日语。
周美玲都不得不惊叹，再聊天问她怎么和关瀞之认识，关瀞之说：“小七是我的英语家教老师。”
周美玲：……